健康从“齿"开始 ——河池市卫生学?？谷９位疃?/h2>
发布时间：2024-07-01 来源：
河池市卫生学校 访问量：3918
为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进教师专业成长，我校于2024年6月28日下午开展本学期第二次全校公开课教学活动。
本次课授课教师为护理教研组罗存娱老师，授课主题为健康从“齿”开始—特殊口腔护理。本次公开课旨在引导学生了解特殊口腔护理的目的，正确掌握特殊口腔护理的刷牙顺序和擦拭口腔的手法，培养学生精益求精的学习精神和严谨细致的职业素养。
教师讲解
学生认真听讲
课上罗老师先带领学生回顾特殊口腔护理的理论知识，播放学生上传的练习视频，针对学生练习时出现的易错点进行着重讲解，攻破难点，并利用大屏投屏进行正确示教规范学生的操作。再组织学生分组练习和技能竞赛，教师进行巡回指导，拍摄精彩瞬间上传至学习通。学生积极参与、善于发现错误、勇于展示，课堂气氛和谐、活跃。
学生练习操作
白震科长点评
课后，教务科白震科长对此次公开课进行点评。首先，他对组织这次公开课的老师和同学们表示衷心的感谢，并表扬道：此次课堂秩序井然，教学步骤设计合理，学生积极性高。其次，也点出了不足之处：护理人员在工作中不宜佩戴手串，避免对患者造成不必要的伤害。最后，他鼓励老师们积极开展公开课，丰富教学资源，提高教师教学技能，促进教学改革创新。(作者：覃译萱 审稿：黄鸿宇 编辑：黎海媛 编审：莫苗）
为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进教师专业成长，我校于2024年6月28日下午开展本学期第二次全校公开课教学活动。
本次课授课教师为护理教研组罗存娱老师，授课主题为健康从“齿”开始—特殊口腔护理。本次公开课旨在引导学生了解特殊口腔护理的目的，正确掌握特殊口腔护理的刷牙顺序和擦拭口腔的手法，培养学生精益求精的学习精神和严谨细致的职业素养。
教师讲解
学生认真听讲
课上罗老师先带领学生回顾特殊口腔护理的理论知识，播放学生上传的练习视频，针对学生练习时出现的易错点进行着重讲解，攻破难点，并利用大屏投屏进行正确示教规范学生的操作。再组织学生分组练习和技能竞赛，教师进行巡回指导，拍摄精彩瞬间上传至学习通。学生积极参与、善于发现错误、勇于展示，课堂气氛和谐、活跃。
学生练习操作
白震科长点评
课后，教务科白震科长对此次公开课进行点评。首先，他对组织这次公开课的老师和同学们表示衷心的感谢，并表扬道：此次课堂秩序井然，教学步骤设计合理，学生积极性高。其次，也点出了不足之处：护理人员在工作中不宜佩戴手串，避免对患者造成不必要的伤害。最后，他鼓励老师们积极开展公开课，丰富教学资源，提高教师教学技能，促进教学改革创新。(作者：覃译萱 审稿：黄鸿宇 编辑：黎海媛 编审：莫苗）
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